Biblioteka

„Znajdziesz mnie w bibliotece”

Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich od 2004 roku organizuje w maju ogólnopolską akcję promocji czytelnictwa i bibliotek – Tydzień Bibliotek. Program ma na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza i zainteresowania książką szerokich kręgów społeczeństwa.

Historia Programu związana jest z obecnością Polski w Unii Europejskiej. 1 maja 2004 r.  doszło do największego rozszerzenia w historii UE – do wspólnoty wstąpiło 10 krajów, w tym Polska. Tydzień później pod hasłem bezpośrednio nawiązującym do akcesji – „Biblioteki w Europie były zawsze” odbył się I Tydzień Bibliotek.

W pierwszych latach było to święto ruchome, ale zawsze odbywające się w tygodniu, w którym przypadał 8 maja – Dzień Bibliotekarza i Bibliotek. Od kilku lat termin Programu jest stały – Tydzień Bibliotek jest realizowany od 8 do 15 maja.

Z założenia każda edycja przebiega pod innym hasłem. „Znajdziesz mnie w bibliotece” – to tegoroczne hasło. Biblioteka szkolna  zaprosiła czytelników z klas I-III do wspólnych obchodów. Dzieci wykonywały kolorowe zakładki do książek, a uczniowie klasy IIIa rozwiązywali quiz z wiedzy o lekturze „Dzieci z Bullerbyn”. Czytaj więcej ...

Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Jak co roku kwiecień jest świętem książki, czytania, dyskusji o autorach, tłumaczach czy też o sytuacji w branży wydawniczo – księgarskiej. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich to doroczne święto organizowane przez UNESCO. Obchodzony jest 23 kwietnia. Data ta wybrana została, jako symboliczna dla literatury światowej, bo w tym dniu zmarli m. in. Miguel de Cervantes i William Szekspir. Pomysł organizacji święta zrodził się w Katalonii, gdzie tego dnia obchodzony jest dzień jej patrona – Świętego Jerzego. Zgodnie z długą tradycją w Katalonii obdarowywano w ten dzień kobiety czerwonymi różami, mającymi symbolizować krew smoka pokonanego przez św. Jerzego. Później kobiety zaczęły odwzajemniać się mężczyznom podarunkami w formie książek. Hasło tegorocznych obchodów: „Czytając, nigdy nie będziesz sam” w znaczący sposób odnosi się do panującej na całym świecie sytuacji pandemicznej. Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich obchodzony jest w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Biblioteka szkolna gościła dziś dzieci z oddziału przedszkolnego, które obejrzały prezentację multimedialną „Jak powstaję książka”, oglądały przygotowaną wystawę książek i wysłuchały wierszy Michała Rusinka „Jaki znak Twój? Wierszyki na dalsze 100 lat niepodległości”. Czytaj więcej ...

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci został ustanowiony, aby promować piękną literaturę i grafikę dla młodego czytelnika. Obchodzony jest 2 kwietnia, w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena. Co roku inna sekcja IBBY przygotowuje list do dzieci całego świata i plakat z mottem.

W tym roku gospodarzem jest Amerykańska Izba ds. Książek dla Młodych Ludzi (USBBY), a święto przebiega pod hasłem „Muzyka słów”.

Plakat zaprojektował zdobywca nagrody IBBY im. Hansa Christiana Andersena w 2014 roku, Roger Mello z Brazylii.

Przesłanie dla dzieci napisała światowej sławy autorka dla dzieci, Margarita Engle ze Stanów Zjednoczonych, a przetłumaczyła na język polski Katarzyna Ryrych. Czytaj więcej ...

Najlepsze życzenia

8 marca – piękny dzień. A dlaczego? Bo to oczywiście Dzień Kobiet.  A kobieta to… piękno, siła, osobowość. Dla wielu osób to święto kojarzy się z komunistyczną przeszłością, kiedy hitem były uniwersalne rajstopy i goździk. Można wykreślić ten dzień z kalendarza, lecz chyba lepszym rozwiązaniem będzie odczarowanie tego myślenia i spędzenie go w  gronie przyjaciół, kolegów lub w towarzystwie… książki.  Z okazji Dnia Kobiet biblioteka szkolna połączyła promocję czytelnictwa z konkursem plastycznym. Uczniowie klas I-III wzięli udział w konkursie plastycznym „Ulubiona bohaterka lektur szkolnych”. Wpłynęło bardzo dużo prac, wykonanych różnymi technikami, wszystkie zostały wyeksponowane w „Małej galerii”. W bibliotece szkolnej znajduje się wystawa książek o dziewczynach, kobietach, bohaterkach. Zapraszamy do lektury, bo książka jest kobietą.

Każda mama jest kobietą,
jest nią też w szkole i przedszkolu pani,
więc od rana uśmiechnięci
dziś życzenia im składamy.

Dla nich bukiet kwiatów,
dla nich uśmiech panów,
dla nich nasze serca, wszystko dla nich. Wiosna kwiatów nie oszczędza.
Słońce złote blaski ściele,
dzięki naszym drogim paniom
zwykły dzień zamienia się w niedzielę. Czytaj więcej ...

Dzień Języka Ojczystego

21 lutego przypada dzień kultywowania tożsamości narodowej. Od najmłodszych lat można zaszczepić w dzieciach zadziwienie i zachwyt zamiast trudności i zawiłości na myśl o ortografii czy gramatyce. Jak to zrobić? Najprościej przez zabawę językową z wykorzystaniem  tekstu literackiego, który jest dobrze napisany i dodatkowo okraszony nutą poczucia humoru i przewrotności. W tym dniu biblioteka szkolna zaprosiła dzieci z klas I-III na zajęcia z językiem polskim. Wspólnie bawiliśmy się łamańcami językowymi, czytaliśmy wiersze Agnieszki Frączek i Małgorzaty Strzałkowskiej. Uczniowie losowo wybierali karteczki z wypisanym związkami frazeologicznymi – bez użycia słów próbowali pokazać, o jaki związek chodzi. Było dużo radości i śmiechu. Fragmenty  książki  „Szneka z glancem czyli elementarz gwary poznańskiej” pozwoliły uczniom zapoznać się z kilkoma zwrotami gwary wielkopolskiej. Dzięki takim zajęciom uczniowie wiedzą  kiedy i dlaczego obchodzony jest  Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, rozumieją  potrzebę dbania o język polski i wiedzą, w jaki sposób może to robić oraz znają zasady obowiązujące we wzajemnym komunikowaniu się. Czytaj więcej ...

Projekt „Mała książka – wielki człowiek”

Instytut Książki zaprosił wszystkich uczniów klas pierwszych do udziału w kampanii społecznej  „Mała książka – wielki człowiek”. Projekt  został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Za sprawą przygotowanej specjalnie dla nich książki pierwszoklasiści odbyli niezwykłą przygodę, jaką jest umiejętność rozpoznawania liter, składania ich w wyrazy i zdania, a w końcu przyjemność czerpana z lektury – tej czytanej przy wsparciu najbliższych, jak i tej odkrywanej samodzielnie.

W czasie spotkań z paniami bibliotekarkami uczniowie klas pierwszych otrzymali:

- „Pierwsze abecadło” – antologię tekstów najlepszych polskich autorów dziecięcych, m.in.: M. Musierowicz, A. Onichimowskiej, R. Kosika, A. Fredry, J. Twardowskiego i innych, w opracowaniu graficznym wybitnej ilustratorki Iwony Chmielewskiej;

- „Książką połączeni, czyli uczymy się czytać razem” – broszurę, która jest poradnikiem dla rodziców i opiekunów podpowiadającym, jak wspierać dziecko w nauce czytania, jak również zbiorem pomysłów na zabawy dla dzieci i aktywności związane z tekstami z książki;

- Kreatywny alfabet – plakat z literami do wycinania, który ma wspomóc naukę alfabetu i czytania.

Projekt „Mała książka – wielki człowiek” realizowany jest ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, pod honorowym patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Rzecznika Praw Dziecka.

Czytaj więcej ...

Dzień Postaci z Bajek

Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie w listopadzie, jest to święto wszystkich bajkowych postaci i dobry moment, aby przypomnieć sobie niektóre z nich. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Biblioteka szkolna zaprosiła dzieci z oddziału przedszkolnego i z klas I-II na spotkanie z bajkowymi postaciami. Zajęcia rozpoczęliśmy prezentacją multimedialną „W krainie bajek”. Później były zabawy wymagające wykazania się znajomością treści i tytułów bajek, tych znanych i mniej znanych, m.in. dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie, łączyły tytuł bajki z odpowiednią bajkową postacią. Okazało się, że dzieci bardzo dobrze znają bajki i świetnie radziły sobie z trudnymi zadaniami. Dzień Bajek jest doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, dlatego na zakończenie spotkania w bibliotece dzieciom przeczytano wybraną przez nich bajkę. Wartościowe książki kształcą w dzieciach odpowiednie postawy moralne, rozwijają dziecięcą fantazję, pamięć, wzbogacają słownictwo. Dzieci przekonały się, że warto wybierać bajki, w których dobro zwycięża, a zło zostaje ukarane. O wszystkich zaletach, wynikających z czytania bajek mogły dowiedzieć się z informacji zamieszczonych na gazetce okolicznościowej, znajdującej się przy wejściu do biblioteki. Warto czytać małym dzieciom, a starszych zachęcać do samodzielnego czytania. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób – czytajmy dzieciom! Czytaj więcej ...

Pasowanie na czytelnika biblioteki szkolnej

„My uczniowie pierwszej klasy, tobie książko przyrzekamy…” – takimi słowami pierwszoklasiści rozpoczęli przyrzeczenie składane w czasie pasowania na czytelnika biblioteki szkolnej. Uroczystość ta wpisała się już na trwałe w kalendarz imprez bibliotecznych i szkolnych. Jest to ważne wydarzenie, zarówno dla szkolnej biblioteki, która zyskuje dużą grupę nowych czytelników, jak i dla uczniów klas pierwszych, którzy stają się od tej pory pełnoprawnymi użytkownikami biblioteki szkolnej. W trakcie pierwszej wizyty  uczniowie zapoznali się z regulaminem wypożyczalni, z zasadami zachowania, wypożyczania oraz poszanowania książek.  Z zaciekawieniem zwiedzili  bibliotekę: czytelnię, wypożyczalnię i pomieszczenie, gdzie znajduje się księgozbiór podręczny. W czasie wizyty dzieci odpowiadały na zagadki, łączyły w pary pomieszane tytuły, słuchały wierszy i piosenek o książkach. Na zakończenie spotkania  pierwszoklasiści  złożyli uroczyste przyrzeczenie: „My uczniowie pierwszej klasy, tobie książko przyrzekamy…”  i tym samym dołączyli do szkolnej braci czytelników szkolnej biblioteki. Panie bibliotekarki życzyły nowym czytelnikom wielu ciekawych lektur i niezapomnianych przeżyć z książkami. Podsumowaniem wizyty w bibliotece  było wypożyczenie przez każde dziecko pierwszej książki. Uczniowie otrzymali również zakładki do książki i krótką informację zawierającą prośby książki i zalety czytania. Zapraszamy naszych najmłodszych czytelników do częstych odwiedzin szkolnej biblioteki. Czytaj więcej ...

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania 2020

Święto ma na celu promocję książki  i głośnego czytania.  Najważniejszymi beneficjentami Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania są dzieci i młodzież. Czytanie na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki w 2001 roku. Data 29 września odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży. W naszej szkole celebrowaliśmy święto we wtorek, właśnie 29 września. Bohaterem wydarzenia stała się książka „Cukierku ty łobuzie” Waldemara Cichonia. Przy wejściu do biblioteki znajduje się  tablica z najważniejszymi wiadomościami dotyczącymi głośnego czytania. Do akcji głośnego czytania przystąpili uczniowie klas I-III oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych. Zachęcamy wszystkich rodziców, opiekunów i dziadków naszych uczniów do codziennego głośnego czytania!

Regulamin biblioteki

Regulamin biblioteki

Harmonogram klas – biblioteka

„Zaczytani w domu”

23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich, ustanowiony przez UNESCO w celu promowania czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej. Z tej okazji pragniemy przedstawić fotografie przesyłane przez Was na konkurs fotograficzny „Zaczytani w domu”, ogłoszony przez bibliotekę szkolną. Dziękujemy uczniom, którzy podzielili się z nami tym, jak spędzają czas wolny na czytaniu książek, a jednocześnie nadal zachęcamy do przyłączenia się tych, którzy tego jeszcze nie zrobili – zachęcamy i do czytania, i do przesyłania nam „zaczytanych fotografii”.
Prace nadesłali: Amelka Ruda 1a, Cezary Drygas 1b, Wiktoria Gościniak 3b, Kacper Gościniak 3b, Wiktoria Marciszewska 3b, Aleksander Musioł 4a, Łukasz Hajdziony 5c, Maksymilian Musioł 6b, Martyna Jędrzejak 7a. Czytaj więcej ...

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Podstawowym przesłaniem Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego jest zwiększanie świadomości znaczenia języka i kultury, budowanie porozumienia ponad podziałami, pokoju oraz dbałości o wspólne działania oparte na zrozumieniu, tolerancji i dialogu. Otaczający świat jest taki, jakim potrafimy go opisać i najczęściej używamy do tego języka ojczystego. Język ojczysty to jednak coś więcej niż tylko możliwość wyrażania osobistych myśli. To przecież także skarbnica naszej kultury i doświadczeń. Dlatego jako szkoła powinniśmy szczególnie dbać o jego kultywowanie, wyrażające się właśnie przez dbałość o poprawność językową naszych wypowiedzi i tekstów pisanych (także tych krótszych, takich jak e-mail czy sms). W tym dniu biblioteka szkolna zaprosiła uczniów do wspólnych zbaw z językiem. Czytaj więcej ...

Noc bibliotek

V edycja ogólnopolskiej akcji Noc Bibliotek pod hasłem „Znajdźmy wspólny język” odbyła  się w naszej szkole w piątek, 13 grudnia. Noc Bibliotek to wielkie święto bibliotek i czytania – ogólnopolska akcja w niekonwencjonalny sposób zachęca do korzystania z zasobów bibliotek jako najbardziej otwartych i dostępnych instytucji kultury z ofertą dla osób w każdym wieku, miejsc wspólnych, łączących ludzi, lokalnych centrów żywej kultury i edukacji. W bibliotekach w całej Polsce czekają na czytelników specjalne wydarzenia – niecodzienne spotkania z literaturą i jej gwiazdami. Celem akcji jest również rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów, wyrabianie i pogłębianie nawyku uczenia się, czytania i promowanie czytelnictwa. Punktualnie o godz. 19.00 rozpoczęliśmy nasze spotkanie od rozłożenia materacy w bibliotece szkolnej i wypakowaniu wszystkich, bardzo potrzebnych na tę szczególną noc, przedmiotów. Uczniowie klasy VIIc, podzieleni na 4 zespoły, przystąpili do rozwiązywania zadań związanych z książkami i literackimi postaciami: z przeczytanych fragmentów odgadywali tytuły książek, łączyli pomieszane tytuły w języku polskim i angielskim. Czytaj więcej ...

Dzień Pluszowego Misia

Miękki, puchaty i taki z łatką. 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka – pluszowy miś. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na pluszowe misie nie przemija, bo „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim potrzebny jest miś”. Uroczyste obchody Dnia Misia to już tradycja w naszej szkole. Biblioteka szkolna przygotowała dla uczniów klas I – III i dzieci z oddziału przedszkolnego wiele atrakcji. Zabawę rozpoczęliśmy w sali gimnastycznej „Misiową spartakiadą” czyli pokonaniem  ulubionego przez dzieci toru przeszkód, przygotowanego przez pana Sławomira Krawczyka. W czasie zabawy dzieciom towarzyszyły przyniesione z domu pluszowe misie. Czytaj więcej ...

Konkurs wiedzy o Kubusiu Puchatku

Konkursy należą do najbardziej atrakcyjnych dla młodych czytelników form pracy biblioteki. Konkursy skutecznie mobilizują uczniów do zdobywania i pogłębiania wiedzy. Udział w konkursach rozwija szybką orientację i umiejętność formułowania sądów i ocen. Konkursy to również rozbudzanie zainteresowań uczniów, pogłębianie u uczniów nawyku czytania i znakomita promocja czytelnictwa. Konkurs wiedzy o książce „Kubuś Puchatek” zorganizowano dla uczniów klas II, wzięli w nim udział: Joanna Szymczak, Weronika Czekalska, Kinga Musiał, Wiktor Poterek, Aleksandra Smolińska, Patrycja Zielińska, Arkadiusz Kościelny, Hanna Król, Jakub Pabiszczak i Zofia Cieślak. Sprawdzono stopień znajomości książki „Kubuś Puchatek” A.A. Milne i miło nam powiedzieć, że najlepiej poradziły sobie uczennice z klasy IIa: Weronika Czekalska i Joanna Szymczak.

Gratulujemy i zachęcamy wszystkich uczniów do czytania książek! Czytaj więcej ...

5 listopada Dzień Postaci z Bajek

Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie w listopadzie, jest to święto wszystkich bajkowych postaci i dobry moment, aby przypomnieć sobie część z nich. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Biblioteka szkolna zaprosiła dzieci z oddziału przedszkolnego  i z klasy 2 b na spotkanie z bajkowymi postaciami. Zajęcia rozpoczęliśmy prezentacją multimedialną „W krainie bajek”. Później były zabawy wymagające wykazania się znajomością treści i tytułów bajek, tych znanych i mniej znanych, m.in. dzieci rozwiązywały zagadki, rozpoznawały bajkę po rekwizycie. Okazało się, że dzieci bardzo dobrze znają bajki i świetnie radziły sobie z trudnymi zadaniami. Dzień Bajek jest doskonałą okazją do rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci, dlatego na zakończenie spotkania w bibliotece dzieciom przeczytano wybraną przez nich bajkę „Trzy małe świnki” i „Kubuś Puchatek”.Wartościowe książki kształcą w dzieciach odpowiednie postawy moralne, rozwijają dziecięcą fantazję, pamięć, bogacą słownictwo. Dzieci przekonały się, że warto wybierać bajki, gdzie dobro zwycięża, a zło zostaje ukarane.  Warto też czytać małym dzieciom, a starszych zachęcać do samodzielnego czytania. „Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. Jest na to sposób – czytajmy dzieciom!”

Pasowanie na czytelnika

 

„My uczniowie pierwszej klasy, tobie książko przyrzekamy…” – takimi słowami pierwszoklasiści rozpoczęli przyrzeczenie składane w czasie pasowania na czytelnika biblioteki szkolnej. Uroczystość ta wpisała się już na trwałe w kalendarz imprez bibliotecznych i szkolnych. Jest to ważne wydarzenie, zarówno dla szkolnej biblioteki, która zyskuje dużą grupę nowych czytelników, jak i dla uczniów klas pierwszych, którzy stają się od tej pory pełnoprawnymi użytkownikami biblioteki szkolnej.  W październiku pierwszoklasiści gościli w bibliotece szkolnej. Czytaj więcej ...

Urodziny książkowego misia

Od kilku lat z inicjatywy Fundacji ABC XXI – „Cała Polska czyta dzieciom” w październiku obchodzone są Ogólnopolskie Urodziny Książkowego Misia, obchodzone z okazji rocznicy pierwszego wydania książki pt. „Kubuś Puchatek” Alana A. Milne.  W tym dniu dzieci z oddziału przedszkolnego ze swoimi małymi i dużymi misiami uczestniczyły w zajęciach w bibliotece szkolnej, która  zamieniła się w bajkowy świat pełen pluszowych misiów. Czytaj więcej ...

Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. To święto, którego najważniejszymi beneficjentami są dzieci. Czytanie im na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię. Od dawna dobrze wiemy, że czytanie rozwija wyobraźnię, język i pamięć. Uczy myślenia, poprawia koncentrację, poszerza wiedzę i ułatwia naukę. Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki i kampanii społecznej Cała Polska Czyta Dzieciom w 2001 roku. Data 29 września odnosi się do urodzin Janiny Porazińskiej, autorki książek dla dzieci i młodzieży. To doskonała promocja książki i czytania. Do głośnego czytania dzieciom biblioteka szkolna zaprosiła nauczycieli oraz rodziców i dziadków naszych uczniów.  Dzieciom czytały panie: Irmina Krawiec, Monika Poterek, Teresa Musiał, Aleksandra Krawczyk, Małgorzata Palczewska, Emilia Swatkowska i Katarzyna Zaworska. W tym roku szkolnym dzień głośnego czytania zorganizowano wspólnie z „Gangiem słodziaków” , przyjaciół z leśnej polany. Uczniom biorącym udział w akcji rozdano dzienniczki czytania inspirujące dzieci i rodziców do wspólnego głośnego czytania. Czytaj więcej ...

Ogólnopolska akcja „Jak nie czytam, jak czytam”

7 czerwca 2019 roku uczniowie raszkowskiej podstawówki  już po raz kolejny przystąpili do ogólnopolskiej akcji „Jak nie czytam, jak czytam”, ustanawiając tym samym rekord czytania w jednym momencie. Celem akcji była przede wszystkim promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Jak podkreślają eksperci, jedyna nadzieja na wzrost fatalnych wskaźników czytelnictwa leży w dorastającym pokoleniu, a przewodnią rolę w jego aktywizacji pełnić powinny biblioteki szkolne. Udziałem w akcji dzieci chcą pokazać, że młodzież czyta więcej, a dorośli mają się czego wstydzić. Główny cel akcji to promocja czytania i książek wśród uczniów, inicjowanie mody na czytanie, pokazanie nieczytającym uczniom, że czytanie to powszechne zjawisko wśród ich rówieśników.  Czytaj więcej ...

IV Szkolny Turniej Scrabble

W poniedziałek, 3 czerwca, odbył się IV Szkolny Turniej Scrabble, ostatni w historii gimnazjum. Celem turnieju była promocja gry w Scrabble jako doskonałego narzędzia pomocniczego w nauczaniu. Gra w Scrabble poprzez intensywny trening skojarzeń, wykorzystywanie logicznego myślenia wspomaga rozwój intelektualny i solidnie trenuje pamięć.

Poprzez liczne powtórzenia i częstą odmianę słów uczniom grającym w Scrabble łatwiej przyswaja się ortografia i gramatyka języka polskiego. Scrabble wymagają pracy ze słownikiem, co także poszerza wiedzę ogólną o polszczyźnie. Gra wzbudza u graczy naturalne zainteresowanie językiem oraz zasadami gramatyki, wzbogaca pojemność zasobów słów. Scrabble uczą podejmowania strategicznych decyzji, radzenia sobie ze stresem. W turnieju zorganizowanym przez panie Danutę Mintę i Iwonę Szczepaniak wzięło udział 14 uczniów III klas gimnazjum. 
Ideą Turnieju było przede wszystkim, zapewnienie wszystkim uczestnikom dobrej zabawy. Była to impreza dla tych, którzy dopiero rozwijają swoją pasję, a także tych, którzy chcą swoim doświadczeniem podzielić się z mniej zaawansowanymi graczami. Turniejowi towarzyszyła atmosfera zdrowej rywalizacji.

 Wyniki turnieju:

1 miejsce –  Jędrzej Wicenciak, liczba punktów   804
2 miejsce –  Aleksandra Kinga Pluta, liczba punktów 785
2 miejsce –  Dominika Harasymko, liczba punktów 785
3 miejsce –  Klaudia Przygoda, liczba punktów 754
4 miejsce -  Zuzanna Wielebska, liczba punktów 735

Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!!! Czytaj więcej ...

Czytanie bajek dzieciom

,,Czytanie bajek dzieciom” to projekt czytelniczy organizowany na lekcjach języka polskiego w klasach gimnazjalnych. W ramach projektu uczennice klasy IIId: Karolina Michalak i Wiktoria Wojtczak odwiedziły Przedszkole ”Smerfy” w Przybysławicach. Dziewczyny czytały książki Renaty Piątkowskiej „Gang Słodziaków”. Towarzyszyły im maskotki, główni bohaterowie opowieści o Słodziakach: lis Lucek, zajęczyca Zuzia, jeż Jerzyk, bóbr Borys, ryś Rysio i sowa Zosia. W ramach podziękowań za przeprowadzoną akcję czytelniczą uczennice otrzymały dyplom i podziękowania od dzieci. Czytaj więcej ...

Dzienniczki lektur uczniów klas II

Propagując ideę ogólnopolskiej akcji „Cała Polska czyta dzieciom” oraz w ramach rozpowszechniania czytelnictwa biblioteka szkolna zorganizowała całoroczny konkurs „Najciekawszy dzienniczek lektur”. Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas II i właśnie w tym tygodniu, w bibliotece szkolnej przygotowano wystawę uczniowskich dzienniczków lektur (na konkurs wpłynęły 53 dzienniczki). W dzienniczku lektur uczniowie mogli notować, wklejać, rysować i zamieszczać krótkie informacje o przeczytanej książce. Należało pamiętać, aby opis zawierał imię, nazwisko autora, imiona głównych bohaterów i koniecznie tytuł książki. Na pochwałę zasługują najmłodsi czytelnicy z klas II którzy, mimo że wkraczają dopiero w świat czytelnictwa to już wykazali się dużym zaangażowaniem. „Moja ulubiona książka, dlaczego warto ją przeczytać” to temat pracy pisemnej dla chętnych uczniów. Zadanie to wykonali uczniowie z klasy II b: Wiktoria Gościniak, Gabriela Maleszka, Antonina Borowicz i Kacper Gościniak. Wszystkie prace można obejrzeć w bibliotece szkolnej. Czytaj więcej ...

Konkurs pięknego czytania

We wtorek, 21 maja, w bibliotece szkolnej odbył się konkurs pięknego czytania, który miał na celu promowanie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz zachęcanie do odkrywania własnej aktywności twórczej i prezentacji dowolnie wybranych utworów.

W konkursie udział wzięli:
- klasa VIII b Joanna Figas, Szymon Rostalski, Dagmara Maciaczyk,
- klasa III ag Zuzanna Zmyślona, Zuzanna Gruszczyńska
- klasa III bg Zuzanna Wyrwas, Patrycja Paszek, Aleksandra Rychlik, Szymon Olejniczak
- klasa III cg Dobrochna Spiżak, Julia Górska,
- klasa III dg Norbert Lasecki, Eliza Walensa.

Komisja konkursowa w składzie: Iwona Szczepaniak, Danuta Minta i Katarzyna Zaworska, oceniając poprawność językową, płynność czytania, prawidłową dykcję, intonację oraz ogólny wyraz artystyczny wyłoniła laureatów.

I miejsce: Julia Górska

II miejsce: Zuzanna Wyrwas

III miejsce: Dobrochna Spiżak

Wyróżnienia otrzymali: Eliza Walensa, Norbert Lasecki i Dagmara Maciaczyk.

Czytaj więcej ...

Wizyta w Bibliotece Publicznej

Upowszechnianie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży oraz rozwijanie ich kompetencji czytelniczych to ważny priorytet w pracy szkoły. Od kilku lat uczniowie klas III w Tygodniu bibliotek odwiedzają Bibliotekę Publiczna im. Adama Mickiewicza w Raszkowie. Pani bibliotekarka, Małgorzata Sibińska, w ciekawy sposób opowiedziała uczniom o swojej pracy. Omówiła zasady korzystania z biblioteki, sposób zapisu czytelnika, wypożyczania książek oraz różnice między biblioteką szkolną i publiczną. Przedstawiła księgozbiór biblioteczny, oprowadziła uczniów po jego działach, zaprezentowała nowości, poleciła książki do czytania, zapoznała z działem książek dla dzieci.  Trzecioklasiści z zainteresowaniem słuchali wszystkich informacji. Byli zaskoczeni tak dużą liczbą książek na półkach. Czytelnicy Biblioteki Publicznej wypożyczyli książki a niektórzy uczniowie wykazali chęć zastania czytelnikami raszkowskiej biblioteki. Na zakończenie spotkania pani Małgorzata Sibińska zaprosiła dzieci do czytelni, gdzie przeczytała im fragment książki Grzegorza Kasdepke „Co to znaczy”.  Wizyta w bibliotece była dla uczniów dobrą lekcją, poszerzyli oni swoje wiadomości o pracy bibliotekarza oraz poznali wartość książki i zalety czytania. Mamy nadzieję, że  ta ciekawa wizyta poszerzy grono tutejszych czytelników. Dziękujemy paniom bibliotekarkom Marii Rybickiej i Małgorzacie Sibińskiej za spotkanie w bibliotece.

Opiekę nad uczniami sprawowały panie Iwona Bieniek i Katarzyna Zaworska. Czytaj więcej ...

 
509px-herb_polski-svg_

Archiwa

BIP

bip