21 marca przypada Światowy Dzień Zespołu Downa. Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.

W tym dniu nasza szkoła włączyła się w akcje społeczne pokazujące akceptację i zrozumienie. Dajemy osobom z zespołem Downa i ich bliskim czytelny znak naszego zainteresowania i aprobaty. Drobne gesty mają znaczenie, mogą przysłużyć się niwelowaniu barier i przezwyciężaniu krzywdzących stereotypów.

Symbolem Zespołu Downa są kolorowe skarpetki będące synonimem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z zespołem Downa.

My również przyłączyliśmy się do tegorocznych obchodów. W ten wyjątkowy dzień wielu z nas założyło skarpetki w różnych, wesołych kolorach -  w paski, w kropki. Poprzez kolorowe skarpetki nie do pary ludzie okazują solidarność z osobami z zespołem Downa i ich rodzinami.

W oddziałach przedszkolnych pedagog specjalny pani Violetta Czubak i psycholog pani Katarzyna Kluczyk przeprowadziły warsztaty mające na celu przybliżenie funkcjonowania osób z zespołem Downa oraz promowanie wśród przedszkolaków postaw akceptacji i szacunku. Na końcu dzieci dostały zakładkę do książki, którą same musiały ozdobić.