English Corner

Współpraca polsko-francuska

Uczniowie naszej szkoły już od kilku lat wymieniają się korespondencją ze swoimi rówieśnikami z partnerskiego miasta Dourges we Francji. W grudniu 2021 uczniowie klas 4 b i 5 c na lekcjach języka angielskiego pod kierunkiem pani Małgorzaty Palczewskiej i Darii Sobczak napisali i wysłali listy z życzeniami do swoich francuskich kolegów, od których również otrzymali własnoręcznie wykonane kartki świąteczne.  Natomiast w czerwcu 2022 otrzymaliśmy specjalną przesyłkę ze słodkościami i materiałami w języku francuskim od uczniów i nauczycielki tamtejszej szkoły.

Uczniowie z Dourges życzą wszystkim uczniom naszej szkoły UDANYCH WAKACJI!

Czytaj więcej ...

Szkolny konkurs plastyczno-językowy „Idiomy angielskie”

Każdy obcy język kryje w sobie wiele pułapek, w które łatwo wpaść i które stały się tematem licznych anegdot. Czy w każdym języku pogoda jest pod psem albo kupuje się kota w worku? W maju 2022 r. odbył się konkurs plastyczno-językowy, którego celem było przedstawienie w postaci graficznej angielskich idiomów, czyli związków frazeologicznych.

W konkursie wzięło udział 27 uczniów klas 1-8.

Oto wyniki konkursu:
W kategorii klas 1-3:
I miejsce – Bartek Kupczyk z klasy 2 b
II miejsce – Gabrysia Marciszewska z klasy 1 b
III miejsce – Hania Ziętek z klasy 1 b
W kategorii klas 4-8:
I miejsce – Antonina Solecka z klasy 4 b
II miejsce – Wiktoria Marciszewska z klasy 5 b
III miejsce – Daria Szymczak z klasy 8 a
Gratulujemy!

Czytaj więcej ...

Spotkania z kulturą Paragwaju i Hiszpanii

13 maja uczniowie klas siódmych i  ósmych  mieli możliwość uczestniczenia w spotkaniu z wolontariuszami z Fundacji CAT z Leszna.  Już kolejny raz w ramach programu ERASMUS +  mogliśmy gościć osoby  tym razem z Hiszpanii i Paragwaju. Lorena, Carlos i Salvador opowiadali nam o swoich krajach, podczas prezentacji pokazali ciekawe miejsca i przysmaki, o których w Polsce mało kto słyszał. Warto dodać, że spotkania odbywały się w języku angielskim, zatem nasi uczniowie mieli świetne przygotowanie do egzaminu.  Czytaj więcej ...

I love smoothies! – Zdrowe koktajle w 4 b

Uczniowie klasy 4 B na języku angielskim poznali nazwy warzyw i owoców oraz słuchali kolejnego odcinka historyjki z serii „Iggy the Inventor”, w której główny bohater i szalony wynalazca, Iggy stworzył maszynę do smoothie. W związku z tym, na kolejnych zajęciach uczniowie postanowili wykonać swoje własne zdrowe koktajle. Przy okazji utrwalali nazwy produktów spożywczych w języku angielskim oraz przypomnieli sobie zasady zdrowego odżywiania w czasie Szkolnego Tygodnia Wiedzy o Ziemi.

Konkurs językowo-plastyczny

Każdy obcy język kryje w sobie wiele pułapek, w które łatwo wpaść i które stały się tematem licznych anegdot. Czy w każdym języku pogoda jest pod psem albo kupuje się kota w worku?

Może znacie związki frazeologiczne  czyli idiomy w języku angielskim, niemieckim lub ukraińskim, które Was szczególnie zaciekawiły, rozbawiły lub zaskoczyły? Spróbujcie je przedstawić plastycznie!

Cel Konkursu:

1. Celem Konkursu jest rozwijanie aktywności uczniów.

2. Upowszechnianie wiedzy na związków frazeologicznych, różnorodności językowej, kształtowanie wyobraźni uczniów poprzez tworzenie różnorodnych prac plastycznych na określony temat.

 

Warunki Konkursu:

1. Udział w konkursie ma charakter szkolny i  jest skierowany dla uczniów klas 1-8

2. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jedną, samodzielnie wykonaną pracę.

3. Na odwrocie pracy powinny znaleźć się następujące informacje: nazwisko, imię, klasa.

4. Praca powinna być wykonana na papierze/kartonie o formacie A 4 lub A 3, technika jest dowolna.

5. Idiomy powinny być przedstawione zarówno w formie graficznej i słownej. 

6.  Konkurs zostanie przeprowadzony w następujących kategoriach wiekowych:

a) klasy 0- III

b) klasy IV-VIII

7. Ostateczny termin zgłaszania prac upływa dnia 11 maja 2022 r. Prace należy przynieść do nauczycieli języka angielskiego lub niemieckiego. 

Życzymy ciekawych pomysłów i czekamy na Wasze prace!!!

Gotowanie po angielsku

Kto powiedział, że nie można połączyć doskonalenia znajomości języka angielskiego z rozwijaniem umiejętności kulinarnych? To świetny sposób na wzbogacenie słownictwa z jakże smakowitym efektem!

Uczniowie z klasy 5 A na kółku języka angielskiego prowadzonym przez panią Małgorzatą Palczewską postanowili połączyć przyjemne z pożytecznym i przygotować zdrową owocową sałatkę.  Podczas przygotowywania komunikowali się tylko w języku angielskim, dzięki czemu rozwijali słownictwo związane z nazwami owoców oraz czasowniki niezbędne podczas procesu gotowania.

Czytaj więcej ...

I Gminny Konkurs Recytatorski w Języku Angielskim

W dniu 25 lutego uczniowie klasy 3 a, Zosia Puc, Julia Gogolewska, Bartosz Maląg oraz Franciszek Fórmański, wzięli udział w  I Zimowym Konkursie Recytatorskim w Języku Angielskim, który odbył się w Szkole Podstawowej w Jankowie Zaleśnym. Uczestnicy z  naszej szkoły wykazali się wspaniałymi umiejętnościami recytatorskimi i osiągnęli wysokie noty jury. I miejsce zajęła Julia Gogolewska  a II miejsce na podium należy do Franciszka Fórmańskiego. Gratulujemy!!!! Ze wszystkich naszych uczniów jesteśmy bardzo dumni. Czytaj więcej ...

Szkolny Konkurs Recytatorski w Języku Angielskim

Dnia 15 lutego odbył się konkurs recytatorski, w którym udział brali uczniowie klas trzecich. Celem konkursu było pogłębianie wiedzy o literaturze anglojęzycznej, doskonalenie umiejętności recytatorskich, zainteresowanie uczniów poezją obcojęzyczną, a także zachęcenie  do prezentacji swoich umiejętności recytatorskich przed publicznością. Przy ocenie pod uwagę brane były następujące aspekty: dobór repertuaru, stopień opanowania tekstu, interpretacja, wrażenia artystyczne, wymowa.  Czytaj więcej ...

Wymiana kartek świątecznych z uczniami z Dourges

Uczniowie naszej szkoły już kolejny rok wymieniają listy ze swoimi rówieśnikami z partnerskiego miasta Dourges we Francji. W grudniu uczniowie klas 4 b, 5 c i 6 a na lekcjach języka angielskiego pod kierunkiem pani Małgorzaty Palczewskiej i Darii Sobczak napisali i wysłali listy z życzeniami do swoich francuskich kolegów. Listy były pisane w języku angielskim i polskim, ponieważ uczniowie z Dourges uczą się także naszego ojczystego języka. Uczniowie pisali o swojej rodzinie, szkole czy zainteresowaniach. Z niecierpliwością czekamy na odpowiedź od naszych franscuskich kolegów!

Czytaj więcej ...

Can I order a pizza, please?

Uczniowie klasy 5 a postanowili w praktyce wykorzystać wiedzę zdobytą na lekcjach języka angielskiego, w czasie których poznali słownictwo i zwroty związane z zamawianiem jedzenia przez telefon. W czasie zajęć rozwijających prowadzonych przez panią Małgorzatę Palczewską zadzwonili do raszkowskiej pizzerii „Dolinka Smaku”. Rozmowę w języku angielskim przeprowadził Adam Nowacki i zamówił dla całej grupy pizzę. Dziękujemy „Dolince Smaku” za zrealizowanie zamówienia i pyszną pizzę :) Czytaj więcej ...

All about the USA – lekcje kulturowe o Stanach Zjednoczonych

Na zaproszenie pani Grażyny Błaszczyk oraz nauczycielek języka angielskiego pani Małgorzaty Palczewskiej i pani Darii Sobczak w czwartek i piątek odwiedził nas wyjątkowy gość – pani Monica Capra Tschann – rodowita Amerykanka, mieszkanka miejscowości Zumbrota w stanie Minnesota. Pani Monica podzieliła się z nami zdjęciami ze swojej rodzinnej miejscowości, opowiadała  o swojej rodzinie, pracy (jest nauczycielką w szkole podstawowej) i zainteresowaniach. Przybliżyła nam  wiele aspektów dotyczących życia w Stanach Zjednoczonych – np. jak wygląda życie uczniów w tamtejszych szkołach. Uczniowie mieli okazję zadać jej nurtujące ich pytania, pani Monica mogła się dowiedzieć, jak wygląda życie uczniów w Polsce. Była to niezapomniana lekcja kultury o USA i języka angielskiego.

Czytaj więcej ...

Wyniki konkursu na słowniczek obrazkowy

26 września każdego roku obchodzony jest Europejski Dzień Języków. Z tej okazji nauczyciele języków obcych zorganizowali konkurs na słowniczek obrazkowy. Zadaniem uczestników było wykonanie słowniczka zawierającego conajmniej 20 słów z danej kategorii (np. owoce, warzywa, zawody) w 5 językach: angielskim, niemeickim, włoskim, francuskim i hiszpańskim.

W konkursie wzięło udział 15 uczniów z klas 1-8. Wyróżnienia otrzymali:

Cezary Drygas z kl. 3 b

Karolina Piekiełek z kl. 2 a

Jakub Połomski z kl. 2 a

Kacper Kaźmierczak z kl. 7 b

Wiktoria Marciszewska z kl. 5 b

Wiktoria Gościniak z kl. 5 b

Serdecznie gratulujemy!

Czytaj więcej ...

X Gminny Konkurs Języka Angielskiego

29 października 2021 roku w naszej szkole odbył się jubileuszowy X Gminny Konkurs Języka Angielskiego „Do you speak English?”, w którym wzięło udział 11 uczniów szkół podstawowych z Koryt, Radłowa, Jankowa Zaleśnego i Raszkowa.  Każda szkoła we własnym zakresie przeprowadziła eliminacje szkolne, które wyłoniły uczestników konkursu. Konkurs przygotowały i przeprowadziły nauczycielki języka angielskiego – Daria Sobczak i Małgorzata Palczewska. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klas VII i VIII - Matylda Fryt, Oliwier Urbaniak i Szymon Szymaniak.

Celem konkursu było budzenie i rozwijanie zainteresowań uczniów językiem angielskim oraz kulturą krajów anglojęzycznych,  rozwijanie umiejętności językowych, stymulowanie aktywności poznawczej i pracy samodzielnej ucznia, umożliwienie uczniom wykazania się i sprawdzenia swoich umiejętności, wiedzy oraz sprawności językowych w szerszej grupie wiekowej, a także integracja środowiska uczniów i nauczycieli.

W I części pisemnej uczniowie  przez 45 minut zmagali się z testem, który sprawdzał umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem, znajomość słownictwa, gramatyki oraz struktur komunikacyjnych.

Uczniowie, którzy z części pisemnej uzyskali minimum 70% punktów, wzięli udział w części ustnej, która polegała na 2 minutowej prezentacji jednego z pięciu tematów i badała umiejętności konwersacyjne uczestników. Do II etapu konkursu zakwalifikowali się: Szymon Szymaniak, Oliwier Urbaniak, Matylda Fryt, Zuzanna Mądrzak, Amelia Szewczyk i Adam Koper. 

Ostatecznie, po zsumowaniu punktów z obu etapów, pisemnego i ustnego, wyłoniono zwycięzców konkursu:

I miejsce – Adam Koper (SP Janków Zaleśny)

II miejsce – Oliwier Urbaniak (SP Raszków) i Zuzanna Mądrzak (SP Radłów)

III miejsce – Matylda Fryt (SP Raszków)

Zwycięzcy otrzymali nagrody rzeczowe, a wszyscy uczestnicy słodycze, dyplomy uczestnictwa i gadżety ufundowane przez wydawnictwo Macmillan.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy osiągniętych wyników! :)

Czytaj więcej ...

V Szkolny Konkurs Literowania „Spelling Bee”

15 czerwca, już po raz piąty w naszej szkole, odbył się  konkurs literowania w języku angielskim „Spelling Bee”. W konkursie wzięło udział  6 uczniów z klas III. Zadaniem uczestników było zapisanie 5 usłyszanych liter oraz 5 wyrazów, przeliterowanych przez nauczyciela, a także przeliterowanie 3 wylosowanych słów.

Szkolnym Mistrzem Literowania została:

Oliwia Lisiak z klasy III c!

II miejsce ex aequo zajęli Liliana Szmyt  z klasy III a i Jakub Pabiszczak klasy III c

Udział w konkursie wzięli także: Nikola Krupa (III a), Inga Tanaś (III b) i Patrycja Gabryś (III b)

Serdecznie wszystkim gratulujemy!

Konkurs zorganizowali nauczyciele języka angielskiego, pani Małgorzata Palczewska i  pan Piotr Rudowicz. Czytaj więcej ...

Projekt mailowy „ Das Bild der Anderen”

Uczniowie klas ósmych zakończyli projekt mailowy realizowany przy współpracy Instytutu Goethego. Projekt polegał na pisaniu maili w języku niemieckim na tematy związane z życiem codziennym, uczniowie dowiadywali się, jak obchodzone są święta w innym krajach, wysyłali zdjęcia i prezentacje. W tym roku szkolnym szkołą partnerską była Escola Mare de Déu de Núria z Barcelony. Opiekunem projektu była p. Justyna Lisiak.

210510 Bestätigung Schule

Wyniki konkursu „Picture Dictionary”

Z przyjemnością informujemy, że konkurs „Picture Dictionary” został rozstrzygnięty. Wzięło w nim udział 56 uczniów z klas I-VIII. Wszystkie wykonane prace były na wysokim poziomie, a uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, przez co komisja miała niemały problem z podjęciem wyboru. Pod uwagę brano zgodność z założeniami konkursu, pomysłowość i estetykę wykonania.

Wyróżnienia otrzymali: Czytaj więcej ...

Konkurs Kolęd i Piosenek Świątecznych w języku polskim, angielskim i niemieckim dla klas I-VIII

Samorząd Uczniowski ogłasza Konkurs Kolęd i Piosenek Świątecznych w języku polskim, angielskim i niemieckim (online). Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-VIII. Jego celem jest wzbudzenie wśród uczniów zainteresowania kulturą naszej ojczyzny oraz krajów angielskiego i  niemieckiego obszaru językowego, propagowanie nauki języków  obcych, popularyzacja kolęd i piosenek świątecznych w różnych językach, a także kształtowanie kultury muzycznej młodzieży. Zachęcamy Was do  zaprezentowania  swoich zdolności wokalnych. Jury będzie brało pod uwagę dobór repertuaru, poprawność językową, wymowę, muzykalność oraz  ogólny wyraz artystyczny. Utwory należy zaprezentować w języku polskim, angielskim lub niemieckim. W konkursie mogą brać udział soliści, duety oraz zespoły. Konkurs trwa do 10 grudnia 2020r. Plik z nagraniem występu należy przesłać na adres dariasobczak@poczta.fm. Czytaj więcej ...

Szkolny konkurs plastyczno-językowy na najpiękniejszy list do Świętego Mikołaja

Zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w konkursie, którego celem jest rozwijanie umiejętności pisania w języku angielskim, a także rozwijanie zainteresowań plastycznych.

Praca konkursowa powinna być wykonana w formie listu do Świętego Mikołaja. List musi być napisany pismem odręcznym po angielsku. Powinien również zawierać oprawę plastyczną. Prace wysyłacie w postaci fotografii lub skanu w terminie do 10 grudnia 2020 r. na adres: dariasobczak@poczta.fm

Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się 16 grudnia 2020 r., a wyniki zostaną opublikowane na stronie internetowej szkoły. Jury oceniające prace będzie brało pod uwagę: treść, poprawność językową i gramatyczną oraz oprawę plastyczną. Czytaj więcej ...

Konkurs na mój kalendarz adwentowy „Mein Adventskalender”

Adresaci konkursu: uczniowie klas I-VIII szkoły podstawowej

Organizator konkursu: Justyna Lisiak, nauczycielka języka niemieckiego w Szkole Podstawowej im. Arkadego Fiedlera i Armii Krajowej w Raszkowie z siedzibą w Pogrzybowie

Cele konkursu:

-popularyzacja języka niemieckiego,

-rozbudzanie zainteresowania dziedzictwem kulturowym Niemiec,

-kształtowanie tolerancji wobec innych kultur,

-pobudzanie uczniów do kreatywności i twórczości,

-rozwijanie uzdolnień plastycznych,

-zachęcanie do pozytywnej rywalizacji i rozwijania swoich ambicji Czytaj więcej ...

Konkurs na opowiadanie bożonarodzeniowe w języku angielskim dla uczniów klas 7 i 8

Technikum im. św. Józefa w Kaliszu serdecznie zaprasza uczniów klas 7 i 8 do wzięcia udziału w konkursie na opowiadanie w języku angielskim. Prace w wersji elektronicznej należy przesłać do 10 grudnia 2020 r.

Konkurs kaligramowy „Picture Dictionary”

Konkurs polega na wykonaniu pracy plastycznej obrazującej znaczenie danego słowa w języku angielskim lub niemieckim,

np. słowo PASTA wykonane z makaronu ;)

Regulamin:

  1. Konkurs skierowany jest do wszystkich chętnych uczniów.
  2. Każdy uczestnik może wykonać tylko jedną pracę.
  3. Format A4 / A3.
  4. Technika plastyczna: dowolna.
  5. Jury przy ocenie pracy będzie brało pod uwagę zgodność z regulaminem i tematem konkursu, pomysłowość, oryginalność oraz estetykę pracy.
  6. Prace konkursowe muszą być podpisane na odwrocie (imię, nazwisko, klasa) oddajemy swojemu nauczycielowi języka angielskiego lub niemieckiego.
  7. Termin: 25 września 2020 roku (piątek).
  8. Autorzy najlepszych prac otrzymają dyplomy oraz nagrody.

Ponadto z wyróżnionych prac powstanie wystawa na Dzień Języków Obcych.

Certyfkaty Insta.ling

Mamy zaszczyt poinformować, że nasza szkoła po raz kolejny otrzymała Certyfikat Jakości Kształcenia w uznaniu za skuteczne wykorzystanie innowacyjnego systemu nauki słownictwa Insta.Ling. Aby zdobyć taki certyfikat uczniowie klas IV – VIII musieli przez cały semestr aktywnie korzystać z platformy Insta.Ling i uczyć się nowych słówek z języka angielskiego i niemieckiego. Gratulujemy!!!

IV Szkolny Konkurs Literowania „Spelling Bee”

4 marca, już po raz czwarty w naszej szkole, odbył się  konkurs literowania w języku angielskim „Spelling Bee”. W konkursie wzięło udział 11  uczniów z klas III. Zadaniem uczestników było zapisanie 5 usłyszanych liter oraz 5 wyrazów, przeliterowanych przez nauczyciela, a także przeliterowanie 3 wylosowanych słów. Rywalizacja była bardzo zacięta. Ostatecznie po dogrywce, szkolnym Mistrzem Literowania została:

Wiktoria Gościniak z klasy III b!

II miejsce zajęła Milena Kanikowska z klasy III a,

natomiast III miejsce ex aequo zajęli: Maciej Mizerny i Adam Nowacki z klasy III a oraz Blanka Cioloch z klasy III c.

Udział w konkursie wzięli także: Mikołąj Czajka (III a), Natalia Maszczyńska  (III a), Nadia Błaszczyk (III a), Natalia Bartoszko (III b), Kacper Gościniak (III b) oraz Adam Szmyt (III c).

Serdecznie wszystkim gratulujemy!

Zwycięzcy otrzymali dyplomy, nagrody książkowe ufundowane przez Radę Rodziców oraz upominki ufundowane przez wydawnictwo Macmillan.

Konkurs zorganizowały nauczycielki języka angielskiego, panie Małgorzata Palczewska i Daria Sobczak. Czytaj więcej ...

Życzenia od księcia Williama i księżnej Kate

Tuż po feriach zimowych, naszych uczniów spotkała kolejna miła niespodzianka. Otrzymali bowiem kartkę z życzeniami prosto z Pałacu Kensington – od księcia Williama i księżnej Kate. To odpowiedź na list, który przed świętami napisały uczennice klasy 5 b, Julia Bizan i Blanka Kołodziej wraz z panią Małgorzatą Palczewską, nauczycielką języka angielskiego. W imieniu całej klasy, dziewczynki złożyły życzenia bożonarodzeniowe oraz opisały swoją szkołę, klasę i zainteresowania.  Książę i Księżna Cambridge wyrazili wdzięczność za życzenia oraz przesłali swoje rodzinne zdjęcie życząc nam wesołych świąt i szczęśliwego nowego roku.

Czytaj więcej ...

Wymiana listów z uczniami z Dourges we Francji

Uczniowie naszej szkoły już kolejny rok wymieniają listy ze swoimi rówieśnikami z partnerskiego miasta Dourges we Francji. W grudniu uczniowie klas 5 a, b, e na lekcjach języka angielskiego pod kierunkiem pani Małgorzaty Palczewskiej napisali i wysłali listy z życzeniami do swoich francuskich kolegów. Listy były pisane w języku angielskim i polskim, ponieważ uczniowie z Dourges uczą się także naszego ojczystego języka. Uczniowie pisali o swojej rodzinie, szkole czy zainteresowaniach.

Po kilku tygodniach oczekiwania, otrzymaliśmy odpowiedź od uczniów z Dourges, którzy również wysłali nam piękne, własnoręcznie wykonane kartki.

Serdecznie dziękujemy! Merci!  Czytaj więcej ...

 
509px-herb_polski-svg_

Sport w SP Raszków – FB

bip

Archiwa

BIP

bip